{"id":511,"date":"2015-05-11T19:47:13","date_gmt":"2015-05-12T00:47:13","guid":{"rendered":"http:\/\/acreditacion.uni.edu.pe\/?page_id=511"},"modified":"2019-10-23T17:11:47","modified_gmt":"2019-10-23T22:11:47","slug":"outcomes","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/acreditacion.uni.edu.pe\/es\/mechanical-electrical\/outcomes\/","title":{"rendered":"Ingenier\u00eda Mec\u00e1nica-El\u00e9ctrica – Resultados del Estudiante"},"content":{"rendered":"
\n

1. Soluci\u00f3n de Problemas de Ingenier\u00eda<\/strong><\/span><\/p>\n

Identifica, formula y resuelve problemas complejos de ingenier\u00eda mec\u00e1nica, aplicando principios de ingenier\u00eda, ciencias y matem\u00e1ticas, y usando t\u00e9cnicas, m\u00e9todos, herramientas, y normas apropiadas.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Capacidades<\/span><\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
Identifica y formula problemas, analiza sus antecedentes, grupos de inter\u00e9s, y diagnostica su situaci\u00f3n y estado.<\/td>\n<\/tr>\n
Propone y compara diversas alternativas de soluci\u00f3n a un problema de ingenier\u00eda que sean factibles y viables.<\/td>\n<\/tr>\n
Eval\u00faa y selecciona la soluci\u00f3n m\u00e1s adecuada con criterios de racionalidad econ\u00f3mica y de sostenibilidad.<\/td>\n<\/tr>\n
Aplica correctamente los conceptos y m\u00e9todos de las matem\u00e1ticas y las ciencias para la soluci\u00f3n de problemas.<\/td>\n<\/tr>\n
Usa los m\u00e9todos, t\u00e9cnicas y herramientas de la ingenier\u00eda mec\u00e1nica-el\u00e9ctrica para el planteamiento, descripci\u00f3n y soluci\u00f3n de problemas.<\/td>\n<\/tr>\n
Identifica y aplica normas y est\u00e1ndares apropiados a la soluci\u00f3n del problema.<\/td>\n<\/tr>\n
Toma en consideraci\u00f3n criterios de seguridad y prevenci\u00f3n de riesgos en el planteamiento de soluciones a problemas de ingenier\u00eda mec\u00e1nica-el\u00e9ctrica.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

<\/span>
\n 2. Dise\u00f1o en Ingenier\u00eda<\/strong><\/span><\/p>\n

Dise\u00f1a un sistema, producto o proceso en el campo de la ingenier\u00eda mec\u00e1nica-el\u00e9ctrica que satisface necesidades y requerimientos, considerando salud p\u00fablica, seguridad y bienestar, as\u00ed como factores globales, culturales, sociales, ambientales y econ\u00f3micos.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Capacidades<\/span><\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
Interpreta requerimientos y necesidades y los traduce en proyectos de ingenier\u00eda mec\u00e1nica-el\u00e9ctrica.<\/td>\n<\/tr>\n
Formula las especificaciones de un proyecto considerando las variables de orden t\u00e9cnico y las restricciones del contexto econ\u00f3mico, legal, social y ambiental.<\/td>\n<\/tr>\n
Propone y compara diferentes alternativas de soluci\u00f3n seg\u00fan los requerimientos y restricciones, y selecciona la alternativa m\u00e1s adecuada.<\/td>\n<\/tr>\n
Desarrolla la soluci\u00f3n haciendo uso de los m\u00e9todos, t\u00e9cnicas, normas y est\u00e1ndares apropiados.<\/td>\n<\/tr>\n
Presenta y describe la soluci\u00f3n en forma gr\u00e1fica a trav\u00e9s de planos, simulaciones virtuales y diagramas.<\/td>\n<\/tr>\n
Prioriza el uso de materiales, tecnolog\u00edas, procesos y servicios amigables con el medio ambiente.<\/td>\n<\/tr>\n
Propone el proceso de implementaci\u00f3n \/ Implementa el producto de dise\u00f1o aplicando los m\u00e9todos y t\u00e9cnicas apropiadas.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

3.\u00a0Comunicaci\u00f3n<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

Se comunica de manera clara y efectiva en forma oral, escrita y gr\u00e1fica seg\u00fan los diferentes tipos de interlocutores o audiencias.
\n<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Capacidades<\/span><\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
Expresa con claridad y de manera concisa el mensaje a transmitir.<\/td>\n<\/tr>\n
Elabora documentaci\u00f3n t\u00e9cnica clara y precisa usando normas, simbolog\u00eda y terminolog\u00eda propias de la ingenier\u00eda mec\u00e1nica-el\u00e9ctrica.<\/td>\n<\/tr>\n
Adec\u00faa su discurso seg\u00fan el tipo de audiencia para lograr un buen entendimiento e interpretaci\u00f3n.<\/td>\n<\/tr>\n
Comprende textos t\u00e9cnicos en ingl\u00e9s.<\/td>\n<\/tr>\n
Utiliza el soporte tecnol\u00f3gico apropiado al entorno de la comunicaci\u00f3n.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n
\n

4.a\u00a0Responsabilidad \u00c9tica y Profesional<\/strong><\/span><\/p>\n

Desarrolla un comportamiento \u00e9tico y asume responsabilidad por los proyectos y trabajos realizados, tomando decisiones de manera informada y justa.
\n<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Capacidades<\/span><\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
Se informa sobre los antecedentes de un problema o situaci\u00f3n \u00e9tica y los analiza para emitir un juicio justo.<\/td>\n<\/tr>\n
Anticipa las implicancias de sus decisiones, as\u00ed como los resultados de sus acciones.<\/td>\n<\/tr>\n
Valora el cumplimiento puntual y responsable de sus actividades.<\/td>\n<\/tr>\n
Toma en consideraci\u00f3n el inter\u00e9s com\u00fan y el beneficio social.<\/td>\n<\/tr>\n
Respeta la propiedad intelectual y reconoce la autor\u00eda de trabajos y proyectos de otras personas.<\/td>\n<\/tr>\n
Conoce y act\u00faa de acuerdo al c\u00f3digo de \u00e9tica del Colegio de Ingenieros del Per\u00fa.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

<\/p>\n

\n

4.b\u00a0Impacto de la Ingenier\u00eda<\/strong><\/span><\/p>\n

Comprende y eval\u00faa el impacto que las soluciones de ingenier\u00eda mec\u00e1nica-el\u00e9ctrica tienen sobre las personas y la sociedad en contextos local, global, econ\u00f3mico y ambiental.
\n<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Capacidades<\/span><\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
Reconoce y difunde el rol de la ingenier\u00eda mec\u00e1nica-el\u00e9ctrica en el progreso de la sociedad y la mejora de la calidad de vida de las personas.<\/td>\n<\/tr>\n
Identifica los beneficios sociales y econ\u00f3micos que se logran con el desarrollo de proyectos de ingenier\u00eda mec\u00e1nica-el\u00e9ctrica.<\/td>\n<\/tr>\n
Valora el rol de la ingenier\u00eda mec\u00e1nica-el\u00e9ctrica en la innovaci\u00f3n y creaci\u00f3n de nuevos productos y procesos.<\/td>\n<\/tr>\n
Reconoce el rol de la ingenier\u00eda mec\u00e1nica-el\u00e9ctrica en la prevenci\u00f3n de riesgos y mitigaci\u00f3n de desastres.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

<\/p>\n

5.a Trabajo en Equipo<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

Reconoce la importancia del trabajo grupal y se integra y participa en forma efectiva en equipos multidisciplinarios de trabajo, aportando con liderazgo para crear un ambiente colaborativo e inclusivo.
\n<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Capacidades<\/span><\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
Reconoce la importancia del trabajo en equipo y promueve la formaci\u00f3n de grupos de trabajo.<\/td>\n<\/tr>\n
Puede desempe\u00f1arse como l\u00edder o miembro activo de un equipo de trabajo aportando con iniciativa para alcanzar las metas propuestas.<\/td>\n<\/tr>\n
Propone y acepta ideas que conduzcan al alcance de los objetivos.<\/td>\n<\/tr>\n
Respeta las diferencias, es tolerante y respeta los acuerdos.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

5.b\u00a0Gesti\u00f3n de Proyectos<\/strong><\/span><\/p>\n

Dentro del contexto del trabajo en equipo, planifica y gestiona proyectos de ingenier\u00eda mec\u00e1nica-el\u00e9ctrica, definiendo metas y logrando objetivos con criterios de calidad y eficiencia.
\n<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Capacidades<\/span><\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
Formula los objetivos y restricciones de un proyecto y plantea las estrategias para su logro.<\/td>\n<\/tr>\n
Determina los alcances de un proyecto, sus actividades y prioridades, y formula cronogramas de ejecuci\u00f3n.<\/td>\n<\/tr>\n
Determina los recursos necesarios para el desarrollo de un proyecto y formula presupuestos.<\/td>\n<\/tr>\n
Realiza seguimiento del avance del proyecto seg\u00fan lo programado para asegurar el cumplimiento de metas.<\/td>\n<\/tr>\n
Define criterios b\u00e1sicos de calidad y eficiencia para el desarrollo del proyecto.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

6. Experimentaci\u00f3n y Pruebas<\/strong><\/span><\/p>\n

Desarrolla y conduce experimentos de manera apropiada, analiza datos, interpreta resultados, y aplica juicio ingenieril para formular conclusiones.<\/p>\n

<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Capacidades<\/span><\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
Determina los objetivos y restricciones del experimento o prueba a realizar.<\/td>\n<\/tr>\n
Identifica y recopila informaci\u00f3n relevante de experimentos o pruebas similares.<\/td>\n<\/tr>\n
Determina la infraestructura y los recursos necesarios seg\u00fan el experimento o prueba a realizar.<\/td>\n<\/tr>\n
Identifica y relaciona las variables relevantes de un experimento, las mide con precisi\u00f3n y determina sus tolerancias.<\/td>\n<\/tr>\n
Procesa y analiza los resultados usando los m\u00e9todos y criterios estad\u00edsticos apropiados.<\/td>\n<\/tr>\n
Formula conclusiones l\u00f3gicas y coherentes a partir de los resultados obtenidos y con criterio ingenieril.<\/td>\n<\/tr>\n
Entiende y aplica las normas de seguridad que corresponden a la experiencia o prueba.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

<\/p>\n

7. Aprendizaje Aut\u00f3nomo<\/strong><\/span><\/p>\n

Adquiriere y aplica nuevo conocimiento para permanecer vigente y actualizado, usando estrategias de aprendizaje apropiadas.
\n<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Capacidades<\/span><\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
Identifica las \u00e1reas de conocimientos relevantes para su desarrollo profesional.<\/td>\n<\/tr>\n
Se actualiza sobre las nuevas tendencias y tecnolog\u00edas de la ingenier\u00eda mec\u00e1nica-el\u00e9ctrica y sus potenciales aplicaciones.<\/td>\n<\/tr>\n
Es aut\u00f3nomo en su proceso de aprendizaje y aplica las estrategias m\u00e1s apropiadas.<\/td>\n<\/tr>\n
Identifica y aplica las tecnolog\u00edas de informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n que facilitan el proceso de aprendizaje.<\/td>\n<\/tr>\n
Valora la importancia de formar parte de grupos de investigaci\u00f3n y ramas estudiantiles de inter\u00e9s acad\u00e9mico.<\/td>\n<\/tr>\n
Asiste y participa en conferencias y eventos de desarrollo personal y profesional.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

<\/p>\n

8. Conciencia Ambiental<\/strong><\/span><\/p>\n

Toma en consideraci\u00f3n la importancia de preservar y mejorar el medio ambiente en el desarrollo de sus actividades profesionales.
\n<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Capacidades<\/span><\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
Promueve el uso de materiales y tecnolog\u00edas amigables con el medio ambiente.<\/td>\n<\/tr>\n
Hace un uso racional de los recursos naturales entendiendo su importancia en la vida de las personas y la sociedad.<\/td>\n<\/tr>\n
Promueve el desarrollo sostenible en sus actividades profesionales y aplica normas de preservaci\u00f3n y mejora ambiental<\/td>\n<\/tr>\n
Participa en actividades y campa\u00f1as para la conservaci\u00f3n y mejora del medioambiente y sus ecosistemas.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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